Настройки отображения
Параметры шрифта:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
15 мая 2026 года в гимназии прошла ежегодная научно-практическая конференция «Гимназические чтения». В этот раз участниками стали более 260 учащихся 5–8 классов — на тридцать человек больше, чем в прошлом году. Работы оценивали 69 экспертов: 39 педагогов и 30 старшеклассников из 10–11 педагогических классов. Десять секций, пять конкурсов — и ни одного традиционного реферата.
Учащиеся предпрофильных пятых и шестых классов защищали проекты в рамках конкурсов «Инженерный старт», «IT-баттл», «Моя инициатива», «Важное в кадре» и «Литературное фойе» (о нем читайте отдельный пост).
Вот что запомнилось и кого наградили.
«Инженерный старт»: история в макетах
Первое место заняли Болдырев Егор, Юдин Фёдор и Тарасов Глеб (5и) с мини-диорамой и квест-презентацией «Берлинская операция». Жюри отметило не только точность моделирования, но и сценарную проработку.
Ещё одно первое место — у Капранова Николая (6и) с исследованием «Наследие конструктора танков М. И. Кошкина». Работа соединила историю техники и инженерный расчёт.
Подробнее: «Гимназические чтения–2026»: 260 проектов, 69 экспертов и ни одного скучного доклада
В «Литературном фойе» говорили по-английски, а победили классика и комиксы
15 мая 2026 года в рамках школьной конференции «Гимназические чтения» работала необычная секция — «Литературное фойе». Её участники решили, что английская литература достойна не только пересказов, но и сцены, а также смелых форматов: от веб-сайтов до рисованных историй.
В программе секции были:
- театральные постановки на английском языке по произведениям зарубежной классики: «Робин Гуд», «Джейн Эйр», «Рождественская песнь» и «Ромео и Джульетта»;
- проектные работы разных жанров: викторины, веб-сайты, лэпбук, буктрейлер и комикс.
Все выступления прошли в доброжелательной, но конкурсной атмосфере. Жюри оценивало артистизм, владение языком и оригинальность замысла.
Среди театральных постановок 1 место занял 8а класс с постановкой «Джейн Эйр».
Артисты: Казак Софья, Маркина Ева, Меркушева Арина, Зайцева Эви, Титова Екатерина, Кольцова Дарья, Райков Максим.
Среди проектов 1 место разделили две работы (обе признаны лучшими):
- Игра «Беоульф». Авторы: ученики 7а класса- Белякова Полина, Ляпустина Дарья, Зуева Мария, Куянова Ксения.
- Комикс «Король Артур». Авторы: ученики 7и класса- Козлович Алексей, Хачиров Александр, Усков Богдан, Нигматулин Тимур.
Поздравляем победителей и призёров! Благодарим всех участников секции «Литературное фойе» за живой интерес к английской классике и смелость в выборе форм. Дипломы и аплодисменты — заслуженно.
14 мая 2026 года в кампусе НИУ ВШЭ Санкт-Петербурга состоялась торжественная церемония награждения Всероссийского литературного конкурса «Каждый пишет, как он слышит...».
Конкурс ежегодно проводится ГБОУ гимназией №11 при поддержке партнеров гимназии- Союза писателей Санкт-Петербурга и НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге.
Цифры впечатляют: 119 работ было представлено на рассмотрение жюри, более 130 школьников из разных городов РФ приняли участие в конкурсе от Москвы и Санкт-Петербурга до Омска, от Котово Волгоградской области до Белогорска Амурской области.
Перед конкурсантами выступили почетные гости: Конасова Наталия Юрьевна, к.п.н., начальник отдела по работе с абитуриентами и ведущий эксперт Центра довузовских программ НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге, и Сергеева Вероника Борисовна, директор ГБОУ гимназии №11.
Председатель жюри конкурса – детская писательница, член Союза Писателей Санкт-Петербурга, победитель конкурса на соискание премий Правительства Москвы имени Корнея Чуковского, Анна Сергеевна Игнатова провела церемонию награждения в формате литературной мастерской, она проанализировала лучшие работы конкурсантов с точки зрения соответствия жанру, стилистической точности, особенностей поэтики, а также отметила наиболее удачные авторские идеи.
Приятно отметить, что среди победителей и призеров есть наши гимназисты. Поздравляем победителей и их наставников:
1 место – Табелова Изабелла (9 класс), наставник Шнурова Анастасия Олеговна
1 место – Минаев Василий (4 класс), наставник Полстьянова Марина Александровна.
2 место – Поташев Владимир (3 класс), наставник Яковлева Марина Александровна.
Дипломы в специальных номинациях:
Маркин Николай (4 класс) – Диплом за знание материала, наставник Мызина Ирина Владимировна.
Кудряшова Варвара (5 класс) – Диплом за романтизм, Севрюгина Татьяна (5 класс) – Диплом за гуманный финал, и Симонова Алиса (5 класс) – Диплом за размышления над классикой, наставник Саприна Алёна Николаевна.
Это не просто победа – это признание на всероссийском уровне! Гордимся каждым и благодарим учителей за вдохновение!
Результаты Всероссийского литературного конкурса "Каждый пишет, как он слышит..."
Генеральная прокуратура Российской Федерации объявляет о проведении в 2026 году Международного молодежного конкурса социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!».
Кто может участвовать?
Приглашается молодежь из всех государств мира в возрасте от 10 до 25 лет.
Сроки проведения конкурса
Прием конкурсных работ: с 1 мая по 1 октября 2026 года.
Подведение итогов и объявление победителей: 9 декабря 2026 года (приурочено к Международному дню борьбы с коррупцией).
Номинации
Конкурс проводится по трем направлениям:
«Лучший плакат»
«Лучший рисунок»
«Лучший видеоролик»
Возрастные группы
Участники распределяются по двум категориям:
от 10 до 17 лет включительно
от 18 до 25 лет включительно
Как принять участие?
Все работы принимаются через официальный сайт конкурса:
anticorruption.life